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Cool math 4 kids
| 覺得學數學恨無趣嗎？玩過了這些數學遊戲後，你會發現數學其實很有趣的。 |
2021/6/23 |
數學 |
康軒生活電子書U4~U6
| 生活U4~U6電子書 |
2021/6/13 |
生活課程 |
康軒生活電子書U1~U3
| 生活U1~U3電子書 |
2021/6/13 |
生活課程 |
池魚之殃的成語故事影片
| "池魚之殃"這個成語原來是"殃及池魚"，小朋友你認為"池魚"是什麼意思呢？指池裡的魚嗎？看完影片，你就知道池魚是不是指池中的小魚了。 |
2021/5/28 |
語文 |
牙字的由來
| 牙字指的是人或動物上下牙齒交錯的樣子，中間是豎勾。 |
2021/5/28 |
語文 |
光字的由來
| 古人認為人的頭上有火，也就是因為這把火，所以很多妖魔鬼怪不敢靠近，所以光的下半部是"儿"，上半部是火的樣子。所以"光"字所造的詞通常有發亮、乾淨的意思，例如光明、發光、光亮；"光"也有用完、結束的意思，例如花光、用光、吃光。 |
2021/5/28 |
語文 |
面字的由來
| "面"字從影片可發現，指的是人臉，所以面有臉的意思。因為臉通常顯露在外，所以面也指物體外表的一層的意思，例如表面、外面、路面。 |
2021/5/28 |
語文 |
星字的由來
| 星在古代其實上面是晶，指的是夜空中眾多發光的星星，那老師說過古人認為"三個"代表很多，所以在古代就畫了三個圈圈，中間原來是一點，代表的是星星發出的光芒，後來不小心變成了三個日，之後又為了省下筆畫，所以只留下一個日。下半部的"生"(ㄕㄥ)，古音接近"星"的古音，如果你用閩南語或客家語念星，會發現聲音類似"生"。 |
2021/5/28 |
語文 |
立字的由來
| 立字的本意是指人立正站在地上，所以上面的點是人頭，下面是一橫是地面的意思。 |
2021/5/28 |
語文 |
臺北市立圖書館完整簡介
| 這是臺北市立圖書館的完整簡介，小朋友看完後，相信會對臺北市立圖書館有更多的了解! |
2021/5/28 |
其他 |
5/24、5/27體育線上課程影片(3)
| 跳繩教學----長繩入繩 |
2021/5/24 |
健康與體育 |
5/24、5/27體育線上課程影片(3)
| 跳繩教學----長繩入繩 |
2021/5/24 |
健康與體育 |
5/24、5/27體育線上課程影片(2)
| 跳繩教學影片 |
2021/5/24 |
健康與體育 |
5/24、5/27體育線上課程影片(1)
| 幫助不會跳繩的孩子 |
2021/5/24 |
健康與體育 |
音樂線上課程(3)
| COCO老師的線上課程 |
2021/5/20 |
生活課程 |
音樂線上課程(2)
| COCO老師的線上課程 |
2021/5/20 |
生活課程 |
音樂線上課程(1)
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2021/5/20 |
生活課程 |
國際連結及英語生活線上課程(5)
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2021/5/20 |
語文 |
國際連結及英語生活線上課程(4)
| 端午節的介紹 |
2021/5/20 |
語文 |
國際連結及英語生活線上課程(3)
| 端午節的介紹 |
2021/5/20 |
語文 |
